今年以来，如东县双甸镇把未成年人关爱保护工作摆在突出位置，通过“三轮驱动”，积极探索家庭、学校、政府、社会、网络和司法“六大保护”相融合的未成年人保护新模式，积极构建未成年人综合保护新格局。

　　开展丰富的“送法进校园”活动。双甸镇积极组织法治副校长走进校园，通过主题班会、国旗下讲话、法治讲座等形式，围绕民法典与青少年、校园欺凌、预防性侵、青少年违法犯罪的法律责任等专题向青少年宣讲法律法规，以讲、学、用结合的互动方式，引导同学们正确认识法律，必要时拿起法律武器维护自己的合法权益。

　　营造浓厚的普法宣传氛围。通过在校园法治宣传栏内定期更新法治内容、走廊过道内张贴普法标语、学校微信公众号推送法治资讯、校园广播播放法律小常识等方式，激发青少年学法守法崇法意识，厚植青少年法治素养。

　　强化法治作品创作能力。将青少年法治作品创作作为法治教育工作的重要环节，组织创作大赛、优秀法治文化作品征集评选活动等，让同学们将心中对法治的认识用笔生动地描绘出来，进一步增强法治教育对青少年的吸引力、感染力。

　　加强部门协同抓合力。双甸镇党委政府统筹团委、民政、司法、公安等各相关职能部门，加大协作力度，建立辖区未成年人基础数据共享机制，以更精准、更致密、更有效的预防体系，实现了未成年人保护工作在不同主体之间的共建、共治、共享。

　　打造“儿童之家”抓覆盖。该镇各村（社区）依托新时代文明实践站阵地设立“校外辅导站”，并在寒暑假、国家法定节假日，开展各式各样的校外辅导和社会实践活动，为青少年搭建“主动探索、获取知识、提高素养”的学习平台。

　　建立服务队伍抓成效。由村法律顾问、法律明白人、人民调解员、“五老”人员、退休教师等组成志愿服务队伍，通过“生活引导、学业辅导、心理疏导”的形式，实行“一对一”“一对多”“大手牵小手”“小手拉大手”“成人护儿童”等结对关爱机制。该镇各村（社区）共明确348名微网格员，由微网格员按照网格划分情况负责区域范围内的未成年人跟踪服务工作，并联合村（社区）志愿服务队开展牵手关爱行动。

　　搭建未成年人保护系统。双甸镇严格按照“村不漏组、组不漏户、户不漏人”要求，全面统筹人员力量，开展留守、困境、事实无人抚养、孤儿等未成年人群体入户排查工作，对标对表，分类建立台账，准确登记信息，规范管理，定期开展家庭随访、走访关爱等多项服务。

　　严格落实政府保护机制。由双甸镇党委、政府牵头，综合执法局、派出所、工商所参与，不定期对校内食堂、学校周边食品店、药品店、小摊小贩、宾馆等进行暗访检查，严厉打击校门口车辆乱停乱放现象，严格依法查处经营性娱乐场所违规接纳未成年人等违法行为，最大限度消除校园周边安全隐患，营造良好的校园周边秩序。

　　168ty体育APP官方下载

　　畅通人身受侵报告渠道。双甸镇明确学校、幼儿园、村委会、家长等各主体的强制报告责任，对在工作生活中发现儿童合法权益受到不法侵害的情况，及时报告公安机关。公安派出所安排专人负责未成年人保护工作，对接报涉校案件坚持“优先受理、及时立案、快速侦办”，确保涉校案件在第一时间侦办快结，最大限度维护未成年人安全。

　　构建多元联动救助机制。对发生的未成年人合法权益受到侵害的案件，一方面依法加大打击力度，另一方面强化部门联动，对被侵害主体的安全处境、监护情况、身心健康状况进行调查评估，从医疗、心理、法律等多方面开展救助，确保将未成年人权益侵害降至最低，保障他们的合法权益不再受到任何侵害。